《興寧市人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等部門“興寧市“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計(jì)劃的通知》（興市府辦〔2023〕3號）由興寧市教育局牽頭起草編制，于2023年8月29日以興寧市人民政府辦公室名義印發(fā)實(shí)施。為方便社會公眾理解，更好地執(zhí)行落實(shí)，現(xiàn)作如下解讀:

　　一、出臺背景

　　為切實(shí)保障殘疾人受教育權(quán)利，促進(jìn)特殊教育事業(yè)發(fā)展，結(jié)合我市實(shí)際，特制定《興寧市人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等部門“興寧市“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計(jì)劃的通知》。

　　二、文件依據(jù)

　　（一）《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計(jì)劃的通知》（國辦發(fā)〔2021〕60號）；

　　（二）《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門廣東省“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計(jì)劃的通知》（粵府辦〔2022〕20號）；

　　（三）《梅州市人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等部門梅州市“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計(jì)劃》（梅市府辦〔2023〕5號）。

　　三、主要內(nèi)容

　　（一）總體目標(biāo)。提出到2025年，高質(zhì)量的特殊教育體系初步建立。殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率、入園率有所提高，進(jìn)一步完善教材體系，不斷深化課程改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，逐步提高特殊教育經(jīng)費(fèi)保障水平。

　　（二）主要任務(wù)。一是健全特殊教育體系，提高特殊教育普及程度，保障殘障兒童受教育的基本權(quán)利。二是推進(jìn)融合教育發(fā)展，加強(qiáng)教育間的交流互通，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化教育。三是完善特殊教育保障機(jī)制，加大財政投入，改善辦學(xué)條件，提升特殊教育學(xué)校辦學(xué)水平。

　　（三）組織實(shí)施。主要包括加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)、加強(qiáng)部門合作等內(nèi)容。

　　四、解讀機(jī)關(guān)及聯(lián)系方式

　　解讀機(jī)關(guān)：興寧市教育局

　　聯(lián)系方式：0753-3338835

政策原文鏈接：興寧市人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等部門“興寧市“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計(jì)劃的通知