5月9日至15日是《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》施行后的全國(guó)首個(gè)家庭教育宣傳周

瀏覽次數(shù)：-作者：信息來(lái)源：轉(zhuǎn)自本網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2022-05-06 17:08:54

家庭是人類社會(huì)的最主要組成部分，

也是對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生重要影響的個(gè)體單位，

家庭在建立精神安寧，

鞏固文化和社會(huì)關(guān)系，

以及對(duì)后代的成長(zhǎng)中，

具有重要深遠(yuǎn)的影響。

1993年紐約特別會(huì)議提出從1994年起每年5月15日定為國(guó)際家庭日(International Day of Families)，以此提高各國(guó)政府決定和公眾對(duì)于家庭問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)家庭的和睦、幸福和進(jìn)步。

今年5月9日至15日，是《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》施行后的全國(guó)首個(gè)家庭教育宣傳周，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)最新實(shí)施的家庭教育促進(jìn)法吧。

Part 1 : 一組圖帶你看懂家庭教育促進(jìn)法

十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)了家庭教育促進(jìn)法。一組圖告訴你，家庭教育促進(jìn)法的重點(diǎn)在哪里↓↓↓↓

Part 2 : 中國(guó)父母進(jìn)入“依法帶娃”時(shí)代

2022年1月1日，

《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》

正式實(shí)施。

也就是說(shuō)，

今后，

所有家長(zhǎng)必須“依法帶娃”了。

從“家事”到“國(guó)事”

《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》

是繼《教育法》《義務(wù)教育法》

和新版《未成年人保護(hù)法》后，

又一部教育領(lǐng)域的重磅法規(guī)，

也是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。

家庭教育是教育的開端，

關(guān)乎未成年人的健康成長(zhǎng)

和家庭的幸福安寧，

但家庭教育具有私密性和個(gè)性化的特點(diǎn)，

當(dāng)“家事”上升到“國(guó)事”，

該如何尊重家庭教育的自身規(guī)律？

立法的意圖，

就是為“促進(jìn)”家庭教育

而進(jìn)行的“指引”和“賦能”。

指引，

是通過(guò)法律的方式告訴父母，

如何當(dāng)好一個(gè)合格的家長(zhǎng)，

引導(dǎo)家長(zhǎng)

按照科學(xué)的方法和理念教育孩子。

賦能，

是指家長(zhǎng)遇到困難和問(wèn)題時(shí)，

可以向公共體系獲取相應(yīng)的幫助，

學(xué)習(xí)到相關(guān)的知識(shí)，

然后來(lái)提升自己的教育能力。

相關(guān)部門如何介入？

既然立法是為“促進(jìn)”家庭教育

而進(jìn)行的“指引”和“賦能”，

對(duì)于拒不履行家庭教育責(zé)任的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)

更多是糾偏，

幫助家長(zhǎng)更好地開展家庭教育。

正因如此，

該法在后續(xù)審議過(guò)程中，

刪除了一審稿中的罰款、拘留等懲罰措施，

改為對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng)教育、勸誡制止、

予以訓(xùn)誡等措施。

在四川瀘州敘永縣的

全國(guó)首個(gè)涉訴未成年人家庭教育指導(dǎo)工作站，

劉某和張某夫妻倆正在接受家庭教育指導(dǎo)。

雙方的離婚糾紛，

導(dǎo)致13歲的女兒產(chǎn)生厭學(xué)情緒，

不間斷逃學(xué)，

但劉某和張某卻放任不管，

老師多次家訪勸女孩返校也無(wú)效。

于是，

承辦法官向這對(duì)夫妻發(fā)出

“責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)令”，

指派兩名家庭教育指導(dǎo)師對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)。

2021年11月，

全國(guó)法院系統(tǒng)首個(gè)設(shè)立的

涉訴未成年人家教指導(dǎo)工作站

在敘永縣法院少審?fù)炫瞥闪ⅰ?/span>

如今，

由敘永團(tuán)縣委、婦聯(lián)、教體局等聯(lián)合推薦的

14名家教指導(dǎo)員受聘領(lǐng)證上崗，

他們分別是法官、學(xué)校心理咨詢老師、

專業(yè)社工以及民政、婦聯(lián)

和關(guān)工委等部門的工作人員，

這張由家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法四位一體

為未成年人撐起的“保護(hù)網(wǎng)”開始發(fā)揮作用。

新法與“雙減”

新實(shí)施的《家庭教育促進(jìn)法》的

另一大亮點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)立德樹人。

而要想發(fā)揮家庭教育

在孩子品德教育

和人格養(yǎng)成方面的優(yōu)勢(shì)，

還有一個(gè)問(wèn)題無(wú)法回避，

那就是“雙減”。

2021年7月，

中辦、國(guó)辦印發(fā)

《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，

在“雙減”背景下

出臺(tái)的《家庭教育促進(jìn)法》

自然肩負(fù)起落實(shí)“雙減”的重任。

《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定：

嚴(yán)管校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，

提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，

都有助于推進(jìn)“雙減”政策，

但從某種意義上講，

家長(zhǎng)才是真正讓政策落地的關(guān)鍵。

專家表示，

“雙減”和《家庭教育促進(jìn)法》的宗旨一致，

都是為了立德樹人。

在這樣的背景下，

學(xué)校和家庭應(yīng)協(xié)同確立孩子的教育價(jià)值觀，

家庭教育要配合學(xué)校，

減少“短視化”“功利化”的目標(biāo)，

把重心放在“育人”上；

學(xué)校也要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確引導(dǎo)。

來(lái)源：全國(guó)婦聯(lián)女性之聲

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Part 2 : 中國(guó)父母進(jìn)入“依法帶娃”時(shí)代